完整介绍

野猫队赢下最后一场篮球冠军赛后，特洛伊·博尔顿（Troy Bolton）本应顺着父亲和队友的期待，继续走向篮球前途，戏剧老师却看见他的表演潜能。加布里埃拉·蒙特兹（Gabriella Montez）的大学计划也将使她提前离开，两人开始面对真实的距离。

凯尔西·尼尔森（Kelsi Nielsen）推动同学共同完成最后一场春季音乐剧，把他们即将离校的生活写进舞台。夏培·埃文斯（Sharpay Evans）与瑞安·埃文斯（Ryan Evans）继续追求表演机会，特洛伊则在运动与戏剧之间摇摆；每个人都期待未来，却没有人能够保证原来的关系保持不变。

加布里埃拉先赴斯坦福大学，难以承受一次次告别，不愿再回校参加舞会。特洛伊前去找她，两人在校园起舞，后来一起赶回学校参与毕业演出。

演出之后，瑞安与凯尔西获得茱莉亚学院奖学金。特洛伊选择能够同时继续篮球与戏剧的伯克利大学道路，也与好友查德·丹佛斯（Chad Danforth）及父亲重新理解彼此。毕业典礼和合唱让众人一起走到这个阶段的终点，未来并未完全确定，他们却开始亲自作出选择。

彼得·巴索基尼（Peter Barsocchini）编剧，肯尼·奥尔特加（Kenny Ortega）执导，戴维·劳伦斯（David Lawrence）负责配乐。前两部从电视进入家庭，这一篇在2008年转向院线，使电影拥有更大的歌舞空间与制作规模。

巴索基尼在正式制作资料中解释，第三部不能重复前作，需要让人物成长，加入考试、毕业、舞会和离校压力，同时保持音乐喜剧的情感真实。奥尔特加则说明，大银幕容许更复杂的舞蹈、更多舞者和更精细的布景。

歌曲由多组作者提供。例如《Now or Never》《High School Musical》由马修·杰拉德（Matthew Gerrard）与罗比·内维尔（Robbie Nevil）创作，《Scream》由杰米·休斯顿（Jamie Houston）创作。集体歌舞、个人独唱与想象中的舞台空间，分别承载毕业生共同的兴奋和无法公开分享的焦虑。

2008年院线电影将原人物的成长推进至毕业季，用更大的银幕空间呈现舞会、离校与前途选择。

2009年家庭影像加长版在影院版基础上增加内容，为同一故事提供篇幅更长的发行剪辑。

前作中，朋友可以在同一所学校里协调时间、共同完成目标；毕业却意味着关系不能再只靠每天见面维持。特洛伊前往加布里埃拉所在的校园，让两人的相处第一次走出熟悉环境，也把距离变成需要主动面对的事情。

最后一场校园音乐剧让人物既是表演者，也是即将告别生活的记录者。毕业合唱没有承诺大家永远留在原处，而给共同经历一个可以带走的形式。成长由此不只是选到大学，更是承认自己和朋友都有改变方向的权利。